为了提升我院教师的科研能力，提高教学成果奖的申报质量，6月3日下午，人文艺术学院院长王奇民作专题讲座，讲座围绕教学成果培育与凝练为主题展开，人文艺术学院副院长关明艳、党总支书记杨伟华、全体教师及辅导员共计30余人参加培训。

王奇民首先对教学成果培育的学理呈现进行了详细讲解，对教学成果奖申报条件的描述以及评审指标体系进行了阐述，指出成果评审关注的主要问题：“一看标题，二寻基础、三找亮点、四数成果、五核人员、六挑毛病、七辨真假、八观成效”。王奇民通过对教学成果内涵及外延的讲述，指出教学成果是具有独创性、新颖性和实用性，对提高教学水平和教育质量，实现培养目标产生明显效果的教育教学方案，教学成果外延与时俱进，具有时代特征，与当前的工作，特别是热点、难点问题紧密相连。

其次王奇民对教学成果培育的事理安排进行了深入的探讨，从问题导向，项目依托，成果实践，校内校外成效推广，总结积淀凝练，坚持优化团队形成合力六个方面讲解了如何有效的培育教学成果；从选题原则、内容、思路三个方面指导了教学成果如何精准的选题，应具备“精、准、实、新、专”的特点，结合优秀的教学成果详细讲解了教学成果题目的凝练。

最后王奇民希望各专业应不断打磨申报材料，找准方向突出特色，完善申报材料，提升申报质量，鼓励教师注重积累长期坚持，为申报教学成果奖做好充分准备。

图/文 李雯