2024年10月8日，应阳光美语邀请，我院英语系教师张恒茂与周金花赴该企业开展了主题为“儿童二语习得存在问题及解决办法”及“小学英语师资培训——TPR教学法在小学英语口语课堂中的运用”的公共服务及专项培训活动。此次培训面向阳光美语的教学部教职人员，旨在提升教师在小学英语教学中的专业能力和实践水平。

培训内容全面且深入，涵盖了儿童二语习得及TPR教学法的应用。周金花老师重点介绍了如何在小学英语课堂中运用TPR教学法，包括通过TPR教学法创设口语交流的有效情境、训练口语表达技能的方法，并详细分析了如何选用适合的小学英语教材和典型课堂案例。此外，她还针对如何运用TPR教学法进行小学英语单词教学进行了细致的指导。

张恒茂老师则聚焦于儿童二语习得的基本理论和实际应用。他从儿童二语习得的特点和重要性出发，深入分析了常见问题，并分享了如何激发儿童学习动机和兴趣的方法。通过生动的教学示范和案例分析，张老师帮助参训教师更好地理解和运用这些理论于实际教学中。

此次培训不仅为阳光美语的教师们提供了前沿的教学理论，也通过具体案例与实践操作，帮助他们掌握了TPR教学法在小学英语口语课堂中的有效运用。参训教师纷纷表示，此次培训拓宽了他们的教学思路，并为日后的教学实践提供了有益的参考和指导。

我院英语系教师与阳光美语的合作培训，不仅为双方搭建了教学经验交流的平台，也为提升小学英语教学质量提供了有力支持。未来，我院将继续深化与教育企业的合作，共同推动小学英语教育的发展与进步。

图/文 张恒茂